O MicroMundos JR é a mais recente aquisição da família MicroMundos e a única versão especificamente projetada para alunos em fase de pré-alfabetização. O programa proporciona às crianças pequenas ferramentas para a criação de projetos interativos simples e a exploração de idéias matemáticas no computador. No Micromundos JR, encontram-se incluídas ferramentas de edição de imagem, imagens que podem ser carimbadas na tela, textos, botões, páginas múltiplas e técnicas para a criação de animações simples que possibilitam às crianças explorar números, movimentos e interações na tela por meio do uso de programação com ícones e linguagem de controles A estrela do mundo MicroMundos é a tartaruga – um objeto controlável que aparece na tela e oferece às crianças uma conexão entre o mundo real e concreto e o mundo virtual e abstrato do computador.

No mundo MicroMundos, as crianças comandam. Elas controlam a tartaruga com comandos icônicos que a fazem se deslocar, girar, pausar, desenhar com um lápis, modificar sua aparência e carimbar a sua figura, tocar música e muito mais. Os tipos de atividades e projetos que podem ser criados com a tartaruga são infinitos. À medida que se familiarizam com o MicroMundos JR, as crianças começam a utilizar a lógica e a capacidade de resolver problemas – habilidades estas que utilizarão durante toda a sua vida – para desenvolver projetos mais elaborados.

Por que utilizar o MicroMundos JR?

O MicroMundos JR permite às crianças pequenas utilizarem o computador como ferramenta de criação e raciocínio. Também oferece a elas oportunidades para explorar diversas idéias matemáticas (Qual pode ser a amplitude de um giro? Quanto um número pode ser grande? Quais são os componentes de um quadrado ou de um triângulo?) e desenvolver projetos e histórias interativas.

Enquanto criam, as crianças deparam-se com perguntas e obstáculos intrínsecos ao processo de desenvolvimento. Através da orientação, elas começam a perceber que a melhor maneira de resolver os desafios é raciocinar como a tartaruga. E fazendo isso, são capazes de subdividir o processo em etapas lógicas que podem ser gerenciadas. Elas também descobrem que há mais de uma maneira para solucionar um problema ou finalizar um projeto. As crianças começam a desenvolver uma "maneira MicroMundos" de enxergar os problemas – desenvolvendo habilidades metacognitivas que serão valiosas durante toda a sua vida.