Recursos do
Professor para TapetesA descoberta de
padrões é uma parte essencial da matemática. Os padrões
ajudam-nos a perceber a ordem e compreender a estrutura
subjacente dos objetos, situações e experiências.
Tecer e fazer tapetes são bons exemplos de conexão
entre padrões visuais, idéias matemáticas, arte e
cultura. Busque a simetria e padrões de rotação e
reflexão nos tapetes de amostra do Leste Europeu e do
Oriente Médio.
Séries: da 2a. à 6a. série
Tipo: média duração
As crianças podem criar seus próprios projetos têxteis
usando as figuras do Centro de Figuras. Após carregar o
projeto, renomeie-o e limpe o gráfico com ld
para começar. Os alunos podem ser muito criativos quando
elaboram um padrão próprio. Cada figura pode ser
alterada para que gire ou seja refletida (consulte Dica
de Logo). As cores e os detalhes podem ser alterados.
Usando carimbe e repita,
pode-se carimbar figuras dentro do contorno do tapete ou
têxtil criado anteriormente.
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