Parte da geometria desenvolve uma noção de representação que pode ser usada para descrever o mundo físico. A exploração informal da geometria é uma atividade envolvente e produtiva para os alunos. No processo, eles podem aprender a identificar, comparar e classificar figuras geométricas. O projeto dos polígonos dá aos alunos a oportunidade de explorarem o mundo da geometria da tartaruga. As tartarugas se movem e giram separadamente. Quando elas giram, o ângulo de rotação é o ângulo externo do polígono, e não o interno.

Séries: da 4a. à 6a. série
Tipo: curta duração

Nos polígonos, os alunos podem usar o controle ângulo para localizar o ângulo para criar polígonos diferentes. Por exemplo, eles podem criar um pentágono, um hexágono e um octógono. Nesse processo, eles podem descobrir a regra da tartaruga para fazer um giro completo (360 graus) e criar uma figura. Desafie os alunos a descobrirem o ângulo para desenhar uma estrela. Na verdade, se a tartaruga gira 360 graus várias vezes, o resultado é o desenho de uma estrela.

Séries: da 4a. à 6a. série
Tipo: curta duração

Os alunos podem usar o procedimento polígono da Dica do Logo para criar um desenho com a tartaruga. Por exemplo, eles podem usar a instrução mostrada a seguir para criar uma "bola de críquete". Após criar diferentes bolas de críquete, eles podem usar as ferramentas de desenho para decorá-los.

repita 6 [poli pd 72]