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Polygones: Ressources pour Enseignants

Une partie de la géométrie développe un sens de la représentation qui peut être employé pour décrire le monde physique. Une exploration toute simple de la géométrie est passionante et productive pour les étudiants. Durant ce processus, ils apprendront à identifier, comparer et classifier les figures géométriques. Le projet Polygones donne aux étudiants la possibilié de faire des expériences avec le monde de la géométrie-tortue. Les tortues bougent et tournent séparément. Quand les tortues tournent, la rotation correspond à l’angle externe du polygone plutôt qu’interne.


Niveau: 4 à 6
Durée: court terme

Dans Polygones, les étudiants peuvent essayer, à l’aide du variateur d’angle, de trouver l’angle pour faire différents polygones, comme par exemple, un pentagone, un hexagone et un octogone. Durant ce processus, ils pourront découvrir la règle selon laquelle la tortue doit faire un tour complet (360 degrés) pour dessiner une figure fermée. Stimulez les étudiants en leur demandant de trouver l’angle nécessaire pour dessiner une étoile. En fait, si la somme des angles tournés par la tortue est un multiple de 360 degrés, elle dessinera une étoile.


Niveau: 4 à 6
Durée: Court terme

Les étudiants peuvent utiliser la procédure poly dans Truc Logo pour créer un dessin avec la tortue. Par exemple, ils peuvent faire une rosace avec l’instruction ci-dessous:

Répète 12 [poly dr 72]

Ils pourront, ensuite, la décorer avec les outils de l’onglet graphique.


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