Polygones: Ressources
pour Enseignants
Une partie de la géométrie développe un sens de la
représentation qui peut être employé pour décrire le
monde physique. Une exploration toute simple de la
géométrie est passionante et productive pour les
étudiants. Durant ce processus, ils apprendront à
identifier, comparer et classifier les figures
géométriques. Le projet Polygones donne aux étudiants
la possibilié de faire des expériences avec le monde de
la géométrie-tortue. Les tortues bougent et tournent
séparément. Quand les tortues tournent, la rotation
correspond à langle externe du polygone plutôt
quinterne.
Niveau: 4 à 6
Durée: court terme
Dans Polygones, les étudiants peuvent essayer, à
laide du variateur dangle, de trouver
langle pour faire différents polygones, comme par
exemple, un pentagone, un hexagone et un octogone. Durant
ce processus, ils pourront découvrir la règle selon
laquelle la tortue doit faire un tour complet (360
degrés) pour dessiner une figure fermée. Stimulez les
étudiants en leur demandant de trouver langle
nécessaire pour dessiner une étoile. En fait, si la
somme des angles tournés par la tortue est un multiple
de 360 degrés, elle dessinera une étoile.
Niveau: 4 à 6
Durée: Court terme
Les étudiants peuvent utiliser la procédure poly
dans Truc Logo pour créer un dessin avec la tortue. Par
exemple, ils peuvent faire une rosace avec
linstruction ci-dessous:
Répète 12 [poly dr 72]
Ils pourront, ensuite, la décorer avec les outils de
longlet graphique.
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