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Escher: Ressources pour Enseignants

Le projet Escher permet d’avoir une autre conception de la mosaïque selon le regard d’un artiste. M.C. Escher, un artiste hollandais du 20ième siècle a passé de nombreuses années à étudier comment utiliser les rotations, les réflexions et les translations pour créer des mosaïques d’animaux et de personnages. Le travail d’Escher est un exemple de l’interaction entre les mathématiques et l’art.

Les étudiants peuvent créer des pièces de casse-tête simplifiées pour faire leurs propres mosaïques. C’est un excellent exercice pour exprimer sa créativité. La forme carrée que vous pouvez voir dans Truc Logo est la plus facile à utiliser pour manipuler et créer un morceau de casse-tête. Ensuite, ils utiliseront la méthode copier et coller des tortues pour créer le casse-tête.


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