Plusieurs sujets pourront être abordés avec les étudiants pendant qu’ils joueront avec ce projet.

Symétrie et réflexion. Vos étudiants seront probablement capables de vous donner plusieurs exemples de symétrie ou de réflexion émanant de leurs expériences en mathématiques ou de leur vie quotidienne. Suggérez-leurs d’explorer un nouveau domaine: comment ces idées peuvent-elles se retrouver dans le langage écrit –lettres, mots, phrases.

Théorie de codage. Quelles sont les règles auxquelles le système d’encodage obéira. Que se passe-t-il si vous représentez deux lettres différentes avec la même image? Qu’arrive-t-il si vous représentez la même lettre tantôt avec une image et tantôt avec une autre?

Histoire et Art du langage. Quelle apparence aura votre message si vous le transcrivez dans l’alphabet d’une langue étrangère ou dans une langue ancienne?

Niveau: 2 à 7
Durée: court terme

Divertissez vos étudiants en leur faisant écrire leur propre message codé.

Suggérez-leurs d’essayer différentes polices de caractères. Les étudiants peuvent-ils trouver ou créer des polices de caractères dans lesquelles certaines lettres pourront avoir la même apparence en les regardant dans un miroir?

Combien de lettres peut-on voir de cette façon?

Demandez à vos étudiants de créer un mot, ou une phrase entière, qui aura la même apparence dans le miroir.

Demandez à vos étudiants s’ils connaissent des palindromes: mots ou phrases pouvant être lus de gauche à droite, ou de droite à gauche, en gardant le même sens (exemple: Esope reste ici et se repose). Encouragez-les à créer leurs propres palindromes.

Niveau: 6 à 9
Durée: moyen terme

Les étudiants peuvent programmer leur propre machine à écrire pour créer des messages codés de différentes façons: utilisez l’écriture cunéiforme égyptienne, les hiéroglyphes, ou leurs propres images. Importez ou tracez des images et utilisez les formes de tortues pour estamper ces «lettres». Enregistrez les lettres de l’alphabet français en utilisant votre voix si vous le désirez. Assurez-vous d’utiliser des sons courts. Programmez la tortue pour qu’elle prononce les lettres lors de la frappe de celles-ci.