Les Jeux: Ressources
pour EnseignantsCréer des jeux est
une activité merveilleuse pour les enfants qui veulent
apprendre la base de la programmation. Le jeu pourrait
avoir un rapport avec le programme scolaire (par exemple,
un quiz d'histoire) ou simplement pour s'amuser. Les
enfants sont souvent très motivés s'ils créent leurs
propres jeux. Même si leur jeu ne prut pas être
comparé à un jeu sur le marché, ils sont très fiers
de leur travail.
La programmation d'un jeu est une activité
multidisciplinaire qui fait appel à plusieurs habiletés
comme les arts & lettres, les maths et les concepts
de physique. Pendant qu'ils créent un jeu, les
étudiants vont non seulement renforcer les habiletés
dont ils auront besoin au XXI ème siècle (la
résolution de problèmes, par exemple), mais ils seront
aussi impliqués dans un projet qui sera à la fois un
défi et une récompense pour eux.
Niveau: 4 & plus haut
Type: Long-terme
Demandez à vos étudiants d'écrire une description
de ce qu'ils aimeraient accomplir. Rencontrez chaque
étudiant individuellement pour discuter du projet et des
étapes à suivre. La planification est très importante
pour qu'ils puissent commencer avec des éléments plus
simples. Si le jeu est trop compliqué, aidez l'étudiant
à le simplifier. Après avoir réussi à faire une
version fonctionnelle, il pourra toujours y ajouter des
éléments plus complexes (par exemple, commencer avec
une seule tortue, et ensuite, y ajouter plusieurs
tortues).
Introduisez les concepts de Logo quand ils
apparaissent dans les projets. Si c'est possible, aidez
vos étudiants à jouer avec le concept dans un petit
projet "exercice".
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